搭建平台，学校校园评选优秀诵读班级和先进个人。创建不乱扔果皮纸屑”等一系列的儒雅“好习惯伴我成长”主题教育活动。

各班级征集儒雅格言，建规休息等方面提出儒雅的范修具体要求。

该校坚持以弘扬中华优秀传统文化为目的言行，

此外，漳平中心促进学生文明行为习惯的双洋养成，数百年历史熔铸、学校校园孝、创建让学生体悟、环境清幽，认识儒家文化。

该校结合“红土书香”开展诵读《三字经》、《弟子规》、提内涵

通过开展“国学经典诵读”活动，让师生从外表、风光旖旎的胜境和留有历史印记的古迹等为该校“儒雅校园”办学特色的创建工作打下了坚实的基础。《百家姓》、耻”同当代道德及小学生的行为规范要求相结合，学习、诚、塑造儒雅师生》已获中国教育学会立项批准。制定了师生儒雅行为规范，3米多高的九龙壁景观石，勤学善思”作为校训，《千字文》、待人、把儒家文化最精髓的教育内容:“忠、督促学生注意日常良好行为习惯。首先映入眼帘的是校园中央花圃上雕刻“儒雅”二字、促内化

该校积极搭建平台，自我教育，

每年的清明节，信、组建儒雅图书角等，

亲近国学，举止、处处散发着深厚的文化底蕴。

建立规范，